La richesse de cette petite école d’Évreux, ce sont ses élèves qui viennent d’horizons divers et présentent des profils d’apprentissage variés. Afin de créer une unité et de favoriser l’égalité, l’établissement a adopté l’uniforme depuis la rentrée 2024.
Une école de quartier au cœur de la diversité
L’École Saint-Jean est un établissement à dimension familiale situé à Évreux, dans l’Eure, en Normandie. Avec quatre classes à niveaux multiples, de la moyenne section au CM2, l’école compte un peu plus de 80 élèves.
Cet ancien orphelinat a été transformé en école par la congrégation des Frères de Saint-Jean, dans les années soixante, et a toujours eu pour vocation d’inclure et d’accueillir les enfants différents. Hélène Barbey, la directrice de l’établissement, le revendique: « Nous sommes riches de nos différences ! Nos enfants viennent de milieux sociaux différents, n’ont pas tous la même religion et ne sont pas égaux au niveau des apprentissages. » La petite école privée catholique comprend d’ailleurs, depuis les années 80, une section qui était alors appelée classe de perfectionnement et s’adressait aux enfants à besoins éducatifs particuliers. C’est aujourd’hui une classe IRIS (Inclusion Remédiation des différentes Intelligences en milieu Scolaire) qui accueille un effectif réduit d’une dizaine d’élèves.
L’uniforme scolaire : un projet longuement mûri
Madame Barbey et son équipe réfléchissaient depuis un moment déjà à l’éventualité d’un uniforme scolaire. Les annonces du ministère de l’Éducation Nationale appelant à « l’expérimentation d’une tenue vestimentaire commune à l’école » ont achevé de convaincre la communauté scolaire de l’École Saint-Jean de se lancer dans l’aventure. L’équipe éducative s’est prononcée en faveur de la tenue harmonisée. L’association des parents d’élèves, interrogée à son tour, a répondu de manière enthousiaste. Le projet a ainsi été validé.
Dans cet établissement, la pièce phare de l’uniforme scolaire, c’est tout simplement un sweat-shirt vert bouteille, à col rond et sans capuche. Sur la poitrine figure le logo de l’école, dans une belle broderie : une tête d’aigle et un livre, représentant respectivement la force et le savoir, la symbolique de Saint-Jean. Il est demandé aux élèves de porter sous le sweat-shirt un tee-shirt ou polo blanc et d’assortir avec un bas bleu, que ce soit une jupe ou un pantalon.
Au demeurant, les enfants ne sont pas les seuls à arborer la tenue scolaire ; l’intégralité du personnel de l’école la revêt aussi. Monsieur Guerandel, enseignant en CM, s’en montre ravi : « On est content de porter la tenue harmonisée, cela montre qu’on forme une équipe, enfants et adultes ! »
L’uniforme scolaire pour revendiquer l’égalité et l’unité
L’instauration de l’uniforme scolaire avait pour objectif, pour la direction de l’école, de créer un sentiment d’appartenance et d’égalité des chances ainsi que de favoriser la discipline. A l’unanimité, l’objectif est rempli.
Madame Meunier, institutrice en classe IRIS, souligne : « Nous avons des enfants particuliers, très extraordinaires. La tenue harmonisée gomme les différences sociales : il n’y a pas d’histoires de toi tu as une jolie robe et toi tes parents n’ont pas les moyens. » Aaron, élève du CM2, confirme : « Ça montre qu’on est tous égaux. On est différents mais on a tous les mêmes droits et on accepte tout le monde ! » Lors d’une concertation sur le projet de l’établissement, Madame Barbey relate que les enfants se sont spontanément exprimés sur la question de l’uniforme scolaire en ces termes : « On est beaux ! On est tous pareils ! On est tous frères et sœurs ! Ca évite les moqueries. On se repère. »
C’est un autre aspect, très pragmatique, souligné par la directrice : grâce à la tenue harmonisée, lors des sorties scolaires, il est désormais plus facile de reconnaître les élèves et de veiller sur le groupe. Au-delà de se repérer davantage, Madame Meunier remarque que l’uniforme contribue à une unité de l’école à l’extérieur, ce que Monsieur Guerandel confirme : « On sent une vraie fierté à porter nos couleurs à l’extérieur et c’est une belle visibilité pour notre établissement : les enfants sont heureux de représenter l’école et ils se tiennent bien. »
Madame Barbey évoque avec tendresse une sortie récente des élèves qui se sont rendus, dans le cadre d’un projet pédagogique consistant à établir des liens intergénérationnels, dans une maison de retraite pour chanter devant les résidents : « Ils étaient tous bien habillés aux couleurs de l’école ! C’était beau à voir cette unité ! »
La question de l’esthétique n‘est d’ailleurs pas secondaire et les élèves apprécient leur look ! Isha détaille : « On a un beau style et les couleurs vont bien ensemble ! » Ege est d’accord : « C’est une jolie tenue ! » Quant à savoir si leurs vêtements scolaires leur sont confortables, c’est un grand oui qui a été répondu en chœur !
Et ensuite ?
Aujourd’hui, à l’École Saint-Jean, l’uniforme scolaire est porté tous les lundis ainsi que lors des sorties, des temps forts et autres évènements particuliers. Devant les nombreux retours enthousiastes Madame Barbey et son équipe réfléchissent à étendre le port de la tenue à un autre jour. Les élèves abondent dans ce sens et Élouane suggère, dans la foulée, le lundi et le vendredi !
Interviews et rédaction : Stéphanie Michelini – Mars 2025
